HD12279: Insatser i skolan mot antisemitism
Svar på fråga 2025/26:279 Insatser i skolan mot antisemitism
till Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L)
Svar på fråga 2025/26:279 av Björn Söder (SD) Insatser i skolan mot antisemitism
Björn Söder har frågat mig vilka åtgärder jag är beredd att vidta för att komma till rätta med det som anförs i den skriftliga frågan om antisemitism på landets skolor.
Låt mig börja med att slå fast att arbetet mot antisemitism har varit en prioriterad fråga för regeringen från start och att det är oerhört allvarligt att det förekommer en bredd av alltför många antisemitiska uttryck i skolan. Barn och unga är särskilt utsatta för antisemitism, eftersom de tillbringar mycket tid i skolan och på sociala medier som är miljöer där antisemitism ofta är närvarande på många olika sätt.
Regeringen gör många insatser mot förekomsten av antisemitism i skolväsendet, bl.a. utifrån regeringens strategi för att stärka judiskt liv och motverka antisemitism i Sverige. Regeringens handlingsplan mot rasism och hatbrott omfattar åtgärder mot antisemitism och arbetet för att ingen elev oavsett bakgrund ska känna sig otrygg i skolan.
Inom ramen för arbetet mot antisemitism ger regeringen flera olika uppdrag till ett antal myndigheter och aktörer för att stärka kunskapen om antisemitism och för att ge lärare, och annan skolpersonal, verktyg för att bättre kunna hantera detta. Regeringen har gett Forum för levande historia i uppdrag att genomföra kunskapshöjande insatser mot antisemitism riktade till lärare och annan personal inom utbildningsväsendet (A2025/00530). Syftet är att öka lärares och annan skolpersonals förmåga att förebygga, hantera och motverka antisemitism. Skolverket har tillsammans med Forum för levande historia i uppdrag att vidareutveckla och följa upp verktyget för systematiskt arbete med demokratistärkande insatser i skolväsendet, folkbildningen och annan vuxenutbildning (U2024/00459 och Ku2023/01402). Verktyget som kallas ”Demokratistegen” kan användas i skolornas arbete mot t.ex. antisemitism och andra former av rasism.
Forum för levande historia har sedan tidigare tagit fram stödmaterial till lärare och annan skolpersonal för att få kunskap och verktyg för att motverka antisemitism. Skolverket erbjuder stödmaterial till skolorna som handlar om hur skolan kan få mer kunskap om och arbeta mot antisemitism. Skolverkets studie som frågeställaren nämner utgör ett bra underlag inför det fortsatta arbetet.
Regeringen har sedan tidigare gett stöd till hågkomstresor till Förintelsens minnesplatser och regeringen föreslår i budgetpropositionen för 2026 (prop. 2025/26:1) att 8 miljoner kronor per år ska avsättas de närmaste åren till stödet för hågkomstresorna.
Genom Segerstedtinstitutet bedriver Göteborgs universitet ett viktigt förebyggande arbete mot antisemitism. Regeringen har tidigare gett universitetet i uppdrag att stärka arbetet med att sprida kunskap om arbetsmetoder mot antisemitism för att motverka antisemitism bland barn och unga. Regeringen föreslår i budgetpropositionen för 2026 att anslaget till universitetet ökar med 5 miljoner kronor årligen 2026–2028 för att tillfälligt förstärka och förlänga detta arbete.
Stockholm den 10 december 2025
Simona Mohamsson