HD11270: Läroplansutredningen, sex, samlevnad och relationer

Fråga 2025/26:270 Läroplansutredningen, sex, samlevnad och relationer

av Rose-Marie Carlsson (S)

till Utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson (L)

 

Läroplansutredningen (SOU: 2025:19 Kunskap för alla) föreslår att antalet mål i läroplanen minskas, vilket får konsekvenser för området sexualitet, samtycke och relationer samt hedersrelaterat våld och förtryck. I stället för ett eget mål ges förslag att det ska ingå i kursplaner och då begränsas till bland annat svenska, samhällskunskap, biologi och hem- och konsumentkunskap. Dessutom tar man bort rektorns tydliga ansvar för att se till att skolans undervisning når hela detta kunskapsområde.

Utredningen har varit ute på remiss, och många remissinstanser är starkt kritiska till förslaget. Man kan till exempel läsa i svaret från Barnombudsmannen att det är viktigt att skolan tydligt har ett övergripande ansvar för sexualitet, samtycke och relationer samt hedersrelaterat våld och förtryck. Dessutom kan man vidare läsa att om frågorna enbart lyfts i kursplaner för vissa ämnen riskerar man möjligheten att bearbeta dessa ur flera perspektiv.

RFSU är kritiskt till att kunskapsområdet tas bort från läroplanens inledande delar och att rektorns ansvar tas bort, vilket kommer att göra att skolans ansvar blir otydligare och att undervisningen splittras.

Jämställdhetsmyndigheten påpekar att om rektorns ansvar tas bort kan det öka ojämlikheter: Olika skolprogram kan få väldigt olika grad av sexualundervisning beroende på vilka kursplaner som berör området. Utredningen är överlämnad till regeringen för vidare handläggning.

Med tanke på den omfattande kritiken från flera tunga remissinstanser vill jag fråga utbildnings- och integrationsminister Simona Mohamsson:

 

På vilket sätt kommer ministern, utifrån sitt ansvarsområde, att säkerställa att sexualitet, samtycke och relationer fortsatt ges ett tydligt och likvärdigt utrymme i skolan, trots förslagen om nedtoning i läroplanens centrala delar och borttagande av rektorns ansvar?