Förslag till riksdagsbeslut

Förskolan kan spela en viktig roll för att barn ska utvecklas som individer och för att få värdefull kunskap som underlättar för dem att klara skolan. Förskolan spelar minst sagt en mycket viktig roll i att hjälpa barn som inte talar svenska hemma att lära sig det svenska språket. Det är därför positivt att regeringen driver förslaget om språkförskola för alla barn som har behov av det.

Majoriteten av alla barn går i förskolan, men många gör det på ett flexibelt sätt utifrån sina önskemål och behov. Vissa familjer har glädjen att kunna ta en lång gemensam semester och andra familjer får hjälp av mor- eller farföräldrar för att barnen ska få spendera extra dagar hemma. Vissa vill ha sina barn hemma samtidigt som en förälder är hemma med ett syskon.

Samtidigt ser vi en utbredd debatt som vill ta bort denna möjlighet. Förslagen om obligatorisk förskola sprider sig och de varierar i omfattning. Detta samtidigt som 96 % av alla 5-åringar 2024 enligt Skolverkets statistik var inskrivna på förskola. Vissa barn går i pedagogisk omsorg eftersom det är den verksamheten som passar dem bäst.

Huvudproblemet med förslagen om en obligatorisk förskola för alla barn är att de underminerar föräldraansvaret och det underminerar föräldrars möjlighet att anpassa sin vardag efter sina små barns behov. Dessutom ska vi vara medvetna om att även om förskolan i mångt och mycket är fantastisk så är den inte alltid den bästa platsen för små barn. Särskilt inte när vi ser att allt fler förskolor är väldigt stora vilket innebär många flyktiga relationer och stora sammanhang.

Föräldrar måste få möjlighet att anpassa sitt livspussel efter vad de tror är det bästa för sina barn. Där det inte finns särskilda skäl finns det ingen anledning att tvinga in dem i en verksamhet de inte behöver. Vi behöver snarare värna den frihet, flexibilitet och möjlighet föräldrar har innan skolplikten ställer sina särskilda krav.

 

Caroline Högström (M)