HC11437: Källkritik av bildgenererat innehåll

Fråga 2024/25:437 Källkritik av bildgenererat innehåll

av Lawen Redar (S)

till Statsrådet Lotta Edholm (L)

 

Bilder har på kort tid ersatt text som det främsta mediet och genomsyrar i dag hela vårt medieflöde. Barn och unga, men även vuxna, tar del av bilder och videor dagligen men saknar förutsättningar för att tillskanska sig en utvecklad bildförståelse.

Detta kräver ett stort bildningslyft när det kommer till ökad bild- och medieförståelse. Den bristande kunskapen kan utvecklas till bristande källkritik. Antagonistiska stater försöker påverka demokratin genom bild- och videobaserad propaganda, inte minst vad gäller AI-genererat innehåll.

Några viktiga åtgärder är att ge uppdrag till relevanta myndigheter, däribland Mediemyndigheten, Myndigheten för samhällsskydd och beredskap, Kulturrådet och Myndigheten för psykologiskt försvar, att genomföra en behovsanalys och samordna insatser för höjd bildförståelse. Därtill behöver de utvidgade satsningarna på läsförståelse även omfatta bildförståelse, exempelvis genom att låta bildämnet få en mer framträdande plats.

Mot bakgrund av detta vill jag fråga statsrådet Lotta Edholm:

 

Vad avser statsrådet att göra för att öka de källkritiska kunskaperna bland barn och unga avseende bildgenererat innehåll?